«…детство - каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего познанием человека и отечества, их красоты и величия…»
В. А Сухомлинский.
Дошкольный возраст – ответственный этап в становлении личности и ее нравственной сферы. Понятие патриотизма многообразно по своему содержанию – это и уважение к культуре своей страны, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и гордость за свой народ и свою Родину.
Ребенок с первых лет жизни должен сердцем и душой полюбить свой родной край, культуру, испытывать чувство национальной гордости, что называется«пустить корни в родную землю».
Любовь кРодиненачинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением; с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе.
ЕстьРодина большая и родина малая. БольшаяРодина– это наша необъятная страна Россия. А малаяродина – это место, где человекродился и живет. Для нас этойродинойявляется наш родной и любимый город Сельцо.
Сейчас модно и пользуются спросом поездки за границу для отдыха в период отпуска, все стремятся в дальние места. И так складывается, что дети больше знают о других странах, чем о родной стороне, где ониродились, и живут. Так как воспитать детей так, что даже если они уедут из родных мест на долгие годы, они вспоминали их с теплотой, постоянно рассказывая о красоте и богатстве своего родного края?
С этой целью в рамках проекта «Человеку нельзя жить безродины, как нельзя жить без сердца» была организована экскурсия для ребят туристического кружка «Азимут малышам» д/с №3 «Ивушка. Дети, путешествуя по памятным местам, узнавали историю родного города, жизнь и славные подвиги почётных граждан г.Сельцо. Интересным моментом стали пожелания нашему городу.Ребята пришли к выводу, что у нашего города – интересное прошлое, светлое настоящее и большое будущее! Заключительной частью этой экскурсии стал осенний салют, который порадовал не только малышей, но и проходящих мимо взрослых.
