В каком бы возрасте ребенок не пришел в детский сад, поступление в детское учреждение – серьезное стрессовое переживание, которое отражается на его психофизическом состоянии.
Это нетрудно понять – ведь ломается стереотип жизни, позволяющий ребенку чувствовать себя спокойно и уверенно, так как он успел к нему приспособиться и уже примерно знал, что за чем в течение дня последует и как это будет происходить.
Второй чрезвычайный психотравмирующий фактор – разлука с матерью и близкими взрослыми, которые заботились о ребенке с рождения. Это порождает ощущение тревоги, неуверенности, незащищенности, к которому часто примешивается чувство покинутости, брошенности.
Что же может педагог предпринять в данной ситуации? Как помочь своим воспитанникам пережить этот трудный период? Если ребенку тяжело в саду вдали от семьи, так почему бы не «перенести членов семьи» каждого из воспитанников в детский сад.
Так воспитателем I младшей группы МБДОУ детского сада
№ 2 «Чебурашка» Барановой Е.В. были организованы родительские посиделки (одна из форм работы с родителями), где она предложила всем вместе помочь детям адаптироваться к детскому саду – принять участие в коллективном творческом проекте «Моя семья» и оформить фотоальбом группы, в котором у каждого из воспитанников будет своя семейная страничка с фотографиями мамы, папы, бабушек и дедушек. Загрустит малыш, расплачется, говоря: «Я хочу к маме». А мама уже тут. Улыбается малышу со страниц фотоальбома. Вот и нет больше слез. Они сменились улыбкой и радостью.
Предложение нашло горячий отклик у родителей. Каждому хотелось не отстать от других, закончить оформление страничек в срок, как можно красочнее сделать их.
В результате получился прекрасный фотоальбом «Дружная семья группы Ромашка», где теперь «живут» семьи воспитанников. Малыши знают, на какой полке хранится эта красочная книга, и с удовольствием снова и снова рассматривают ее.
Но есть и еще одна важная функция у этого фотоальбома. Научившись разговаривать, дети смогут самостоятельно рассказывать о своей семье не по сюжетным картинкам, а используя эти странички. Будет развиваться речь малышей, и обогащаться словарный запас.
